一、活動宗旨：

  為了讓廣闊同學更好地習慣大學日子，熱愛新校園，合理規劃大學生涯，豐富我校的校園文化日子，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高新生辯論水平，培養學生的演說能力、思辨能力以及團結協作能力，營造濃厚的校園學術氛圍，并且也為了提高大學生綜合素養，促進當代大學生對社會的關注和對日子的熱愛，加強六院之間的交流，增進彼此的友誼，特舉辦此次辯論賽。

  二、主辦單位：**理工大學物理與電子科學學院分團委

  三、策劃承辦單位：**理工大學物理與電子科學學院大學分團委學生會學習部 物理與電子科學學院辯論隊

  四、活動原則及思路

  1、以學生為本原則：辯題應關懷、貼近學生日子，能充分反映大學生心理，展現當代大學生的思路及見解。

  2、自我增值原則：只要別涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權益的言論等，辯論中同學均可暢所欲言、各抒己見，一展風采。

  3、自我增值原則：辯論賽的開展旨在為同學們開發一片自由發表、展現自我的新乾坤，所以同學們在辯論過程中都應該注意自己的發言應盡量表達一定在深度的思想和見解，要有一定的建設性，力求抓住機會鍛煉自己的觀看、考慮、反應及表達能力。

  4、主干別失原則：在辯論過程中注意環繞話題展開辯論，別要離題萬丈。主持人應該特別注意主題的把握。

  五、參賽對象：六院新生辯論隊：化生學院、文法學院、經管學院、電氣學院 計通學院、物電學院

  六、整體賽事安排：

  （1）六個學院抽簽分成兩組，每組三個參賽隊，進行小組循環賽，最后依照積分，每小組晉級一具隊，再進行總決賽。每輪競賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊伍抽簽取得。

  （2）表彰或獎勵形式:本次競賽對每只隊伍賦予證書獎勵。另外予以，每場競賽還設有最佳辯手一名。對最佳辯手賦予榮譽證書以資鼓舞。

  8、活動籌備日程表最后由抽簽結果再具體安排。大致日程安排如下：第二周周一給五院發請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。

  競賽地方： 理科樓五樓會議室

  七、經費預算：

  八、競賽細則、流程及用時規定

  （一）辯論程序（簡要）

  1.辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、介紹參賽代表隊及所持立場

  4、介紹參賽隊員

  5、介紹規則、評委及點評嘉賓

  6、辯論競賽

  7、評委商討競賽結果

  8、觀眾自由提咨詢時刻

  9、規則評委入席。點評嘉賓評析發言

  10、宣布競賽結果，辯論賽結束

  （二）辯論賽流程

  （1）開篇陳詞

  正方一辯發言（立論）（3分鐘）

  反方一辯發言（立論）（3分鐘）

  （注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌示意，時刻用完時，舉紅牌示意終止發言。）

  （2）攻辯

  1、正方二辯向反方二、三辯任一位提咨詢，被選中的辯手作答（1分30秒）

  2、反方二辯向正方二、三辯任一位提咨詢，被選中的辯手作答（1分30秒）

  3、正方三辯向反方二、三辯任一位提咨詢，被選中的辯手作答（1分30秒）

  4、反方三辯向反方二、三辯任一位提咨詢，被選中的辯手作答（1分30秒）

  注：提咨詢、回答均簡潔明確，每個提咨詢別超過15秒，每次回答別超過30秒，回答方須正面回答提咨詢方提出的咨詢題。重復提咨詢、回避咨詢題均要被適當扣分。

  5、攻辯小結：

  正方一辯進行攻辯小結（1分30秒）

  反方一辯進行攻辯小結（1分30秒）

  注：要針對此前所有時期的態勢及涉及內容，嚴禁脫離競賽實際事情的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結時期，在每方用時剩余20秒時，計時員舉黃牌提醒，時刻用完時，舉紅牌示意終止發言。

  （3）自由辯論

  正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。

  注：自由辯論時期，每方使用時刻剩余30秒時，計時員舉黃牌提醒；時刻用完時，舉紅牌示意終止發言。

  (4)總結陳詞

  反方四辯總結陳詞（3分鐘）

  正方四辯總結陳詞（3分鐘）

  注：應有針對性的對辯論賽會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌提醒，時刻用完時，舉黃牌示意終止發言。

  （三）辯論賽注意細則